N-T.ru / Аналитический центр |
Начало освоения профессии проходило в семье, школе и детской технической станции (ДТС). В детстве увлекался рисованием. В первом классе прививали первые навыки овладения рисунком. Рисовали с натуры: чашки, руки, кленовые листья... Развивали чувство композиции в границах листа. Этому помогало изображение натюрмортов. В дальнейшем изучали пейзаж, живопись маслом и акварелью. Начальное восприятие изобразительного искусства позволило в будущем правильно развить природное чувство композиции, помогающее во всех видах технической творческой работы. Начались поиски направления в определении профессии. В 1939 году в 7-м классе посещал столярный кружок ДТС. В нем приобщился к столярному мастерству, видя работу мастеров-руководителей. Однако столярное дело не привилось. После новогодних каникул перешел в слесарный кружок, где готовили макет экспоната на Всемирную выставку в Нью-Йорке. Участвуя в создании макета, приобрел слесарные навыки, которые пригодились в дальнейшем. В 8-м классе, в 1940 году изучая оптику по учебной программе и посещая ДТС, учился волшебству работы в темной комнате в фотокружке. С той поры увлечение фотографией осталось на всю жизнь. После зимних каникул в школе более пристально изучал радиотехнику и в ДТС перешел в радиотехнический кружок. В это время в нем занимались изготовлением телевизора с диском Нипкова. Вместе со школьными товарищами собирали детекторные радиоприемники и занимались фотографией. Началась Великая отечественная война. Голодное время заставило бросить школу. Навыки, полуученые в ДТС, позволили поступить на работу в городской радиоузел в мастерскую по ремонту радиоприемников, поскольку взрослые мастера ушли на войну. 1 марта 1943 года исполнилось 17 лет, в связи с чем появилась возможность добиваться отправки добровольцем на фронт. Вместо фронта был направлен в военное училище, которое окончил летом 1944 года и отбыл в действующую армию. Служил радиомехаником авиационной эскадрильи. После окончания войны с Германией был переведен на Дальний Восток, где участвовал в боях с Японией. После демобилизации с 1950 года работал в области электроники. Параллельно увлекался фотографией и, по причине отсутствия квартиры, собственноручно строил дом. С 1958 по 1974 год написал 8 справочников по электронам приборам. Работая в НИИ в 1972 году окончил фототехникум. По предложению руководства стал заниматься созданием короткометражных научно-популярных фильмов по производственной тематике. Недостаток знаний по созданию кинофильмов заставил необходимостью окончить ВГИК с квалификацией «кинооператор научного фильма». В период учебы, работая с литературой, убедился в недостатке сведений в существующих книгах по фотографии. Поэтому подготовил к изданию несколько книг с углубленным освещением теории. Их большой объем не позволил издательству выпустить «фолианты», в связи с чем было принято решение издать серию книг справочного характера с более кратким изложением теории фотографии. Опубликованные работыС 1986 года были выпущены 4 книги: первая Гурлев Д.С. Справочник по фотографии (светотехника и фотоматериалы). Киев: Технiка, 1986; вторая Гурлев Д.С. Справочник по фотографии (обработка фотоматериалов). Киев: Технiка, 1988; третья Гурлев Д.С. Справочник по фотографии (фотосъемка). Киев: Технiка, 1989; четвертая Гурлев Д.С. Справочник по фотографии (фотопечать). Киев: Технiка, 1993. После выпуска этих книг было запланировано 12-томное издание по фотографии, но в настоящее время коньюктурное издание этих книг невозможно. Все материалы по фотографии помещаются в Интернет. Фотография: искусство и технология
|
Дата обновления: 3 октября 2005 года |
|